... TODOS TENEMOS QUE GANARNOS LA PAPITA DE ALGUNA FORMA...
miércoles, 19 de agosto de 2009
RONDAS: PARCIAL II PARTE
EN ESTA CLASE TERMINAMOS LOS PARCIALES Y A MI ME CORRESPONDIO EL DE LA PAJARA PINTA Y TODOS DEBIAMOS HACER UNA MUY BUENA PRESENTACION. TAMBIEN JUGAMOS ARROZ CON LECHE, SALGA USTED, LA TIA MONICA, ENTRE OTROS.ES UNA ACTIVIDAD MUY INTERESANTE PORQUE SACA A RELUCIR EL NIÑO INTERIOR.
RONDAS: PARCIAL I PARTE
EN LA CLASE DE HOY ADEMAS DE SER PARCIAL NOS LLEVARON UN CLARINETISTA, A TELEANTIOQUIA, PUES NOS FILMARIAN PARA UN PROGRAMA DE DEPORTES Y LA INFLUECIA DEL JUEGO EN LA ENSEÑANZA.
SOLO PUDIMOS HACER TRES RONDAS, PERO AL FINAL TRABAJAMOS CON UNA BAILARINA DE LA EPA (ESCUELA POPULAR DE ARTE) Y TRABAJAMOS EL CUERPO Y SUS EXPRESIONES, LOS DEMAS PARCIALES QUEDARON PARA LA CLASE SIGUIENTE.
RONDAS CON VIOLIN
DURANTE ESTE ENCUENTRO EL PROFE NOS EXPLICO EL PROXIMO PARCIAL Y NOS LLEVO A UN VIOLINISTA QUE NOS INTERPRETO ALGUNAS PIEZAS MUSICALES E HICIMOS VARIOS EJERCICIOS DE RESPIRACION, DE TECNICA VOCAL Y ESCUCHAMOS ALGUNAS DE LAS RONDAS ALRITMO DE VIOLIN.
ADEMAS EL PROFE EXPLICO LA IMPORTANCIA DE LA CREATIVIDAD EN ESTAS RONDAS Y LA IDEA DE REFORMARLA O MAS BIEN TRANSFORMARLA.
ADEMAS EL PROFE EXPLICO LA IMPORTANCIA DE LA CREATIVIDAD EN ESTAS RONDAS Y LA IDEA DE REFORMARLA O MAS BIEN TRANSFORMARLA.
JUEGO Y REPRESENTACION
EN ESTA CLASE TRABAJAMOS ALGO QUE TODOS RECORDAMOS DE LA EPOCA DEL COLEGIO: STOP, SOLO QUE ESTA VEZ EL JUEGO TENIA MAS CONNOTACIONES DE LAS QUE SE HACIAN NORMALMENTE. POR EJEMPLO HABIA UNAS REGLAS Y UNAS CONDIONES, ES DECIR LAS COSAS QUE SE DIJERAN DEBIAN TENER SIGNIFICADO PARA TODOS Y NO SOLO PARA ALGUNOS.LO MAS DIFICIL ERA TRATAR DE CLASIFICAR LAS FRUTAS PORQUE NO TODOS TIENEN LOS CONOCIMIENTOS PARA DECIR SI ES FRUTA O NO Y TAMBIEN LAS CIUDADES PORQUE NO TODOS SABIAMOS CLARAMENTE QUE ERA UNA CIUDAD.
EN LA SEGUNDA PARTE DE LA CLASE HABLAMOS DE LA OBRA DE TEATRO A LA QUE ASISTIMOS "EL GUIA DEL MUSEO", PORQUE EL TEATRO SE COMPROMETE EN LA REPRESENTACION DE DIFERENTES ELEMENTOS.
ESTA OBRA POSEIA TRES ACTORES Y ALREDEDOR DE ELLOS SE TEJIA LA OBRA QUE TIENE COMO CONTEXTO LA RUSIA EN GUERRA Y LLAMA LA ATENCION COMO UNO DE LOS ACTORES HACE TAN VIVIDAS SUS DESCRIPCIONES QUE HACE QUE LOS ESPECTADORES SE SUMERJAN EN LA OBRA.
lunes, 17 de agosto de 2009
ARTE COMO SIMBOLO
DURANTE ESTA SESION DE CLASE SE HICIERON DOS ACTIVIDADES MUY INTERESANTES. LA PRIMERA FUE BUSCAR ALGO DE CADA UNO (UN OBJETO) QUE TUVIERA UN SIGNIFICADO MUY IMPORTANTE, TANTO QUE DEBIA SER "UN SIMBOLO" . PARA MI CASO ESCOGI UNA CARTA DE MI NOVIO, PUES ESTA SIMBOLIZA EL INICIO DE NUESTRA RELACIÓN. EL SIMBOLO TERMINA ENTONCES SIENDO UNA REPRESENTACION DE ALGO O ALGUIEN Y TIENE SIGNIFICADO PARA DETERMINADO NUMERO DE PERSONAS, PUEDE QUE PARA ALGUNOS SIMBOLICE Y PARA OTROS NO...
EN LA SEGUNDA PARTE HICIMOS ALGO MUY INGENIOSO QUE
PUSO A PRUEBA NUESTRA CAPACIDAD DE OBSERVACIÓN Y FUE COLOCARNOS DE ESPALDAS CON UN COMPAÑERO Y TRATAR DE DESCRIBIR MINUCIOSAMENTE SU VESTIMENTA, LO QUE FUE MUY DIFICIL, PUES EN LA MAYORIA DE LAS OCASIONES NOS LIMITAMOS A MIRAR Y NO A OBSERVAR AL OTRO...
MUSEO DE ANTIOQUIA: 50 AÑOS DE LA REVOLUCIÓN CUBANA
EL MUSEO DE ANTIOQUIA SE HA CONSTITUIDO EN UNO DE LOS CENTROS MAS CULTURALES Y REPRESENTATIVOS DE ANTIOQUIA Y DEL PAÍS, PUES HA LOGRADO REUNIR LO MAS SELECTO DEL ARTE, PERO QUIZA MAS IMPORTANTE ES EL HECHO DE ABRIR SUS PUERTAS A TODA LA COMUNIDAD, LO QUE HA FACILITADO QUE TODOS SIN EXCEPCION TENGAN ACCESO AL ARTE Y LA CULTURA.
ES UN ENFOQUE DIFERENTE Y NOVEDOSO, DONDE LA REALIDAD Y EL ARTE SE VUELVEN UNO SOLO, DONDE SE CONTRASTAN LA VIDA HUMILDE, LA ALEGRIA Y LAS GANAS DE PROGRESAR CON EL ARTE, LA CREATIVIDAD Y LA EXCENTRICIDAD... ES ALGO NOVEDOSO Y BRILLANTE...
martes, 16 de junio de 2009
SIGNOS Y SIMBOLOS UN ESPACIO PARA LA REPRESENTACIÓN
HABIA UNA VEZ UN 
QUE SIEMPRE JUGABA CON EL 
DE LA 
ELLOS DOS 
Y JUGABAN CON LA
QUE SIEMPRE JUGABA CON EL 
DE LA 
ELLOS DOS 
Y JUGABAN CON LA
Y DORMIAN EN UN GRAN
UN DIA LA 
LE DIJO AL 
QUE ECHARA AL 
CON LA 
PERO EL SE NEGO Y SE PUSO MUY 
.... CON EL PASAR DE LOS 
ELLOS NO SOPORTARON LA PRESIÓN Y 
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